Le 23 juillet 2020, le groupe consultatif multipartite libanais a organisé le Forum libanais sur la gouvernance de l’Internet sous le thème « Repenser la gouvernance de l’Internet en temps de crise ». Dans ce contexte, l’UNESCO Beyrouth a organisé un panel sur “l’enseignement et l’apprentissage en ligne”, en partenariat avec l’Université Américaine de Beyrouth (AUB), l’Université Saint Joseph (USJ), l’Université Notre Dame (NDU) et le UK Leb TechHub.
La session sur “l’enseignement et l’apprentissage en ligne” vise à explorer l’impact de la pandémie COVID-19 sur le secteur de l’éducation au Liban, et pointe sur les défis associés à l’apprentissage à distance/en ligne et comment aller de l’avant vers l’adoption d’une nouvelle façon d’enseigner et d’apprendre après COVID 19.
Mme Wadad Wazen, Cheffe des nouvelles technologies éducatives, a participé à la session avec le député M. Edgar Traboulsi ; M. Milad Sibaaly expert en technologie éducative au Centre de recherche et de développement en éducation (CERD);Mme Hiba Hamadeh Directrice académique d’un établissement et Mme Nayla Fahed co-fondatrice de TABSHOURA et de l’Apprentissage Alternatif Libanais,.
Mme Wazen a insisté dans sa présentation sur la cellule de crise qui a été mise en place à l’Université pour pouvoir assurer la continuité académique et administrative. Elle a souligné l’importance de la participation active de toute la communauté éducative, enseignant, personnel et élèves pour la réussite de ce changement. La session hautement interactive a permis aux participants de réfléchir aux défis de l’enseignement et de l’apprentissage en ligne au Liban et aux moyens d’améliorer les infrastructures pour fournir un enseignement de qualité.
On 23 July 2020, the Lebanese Multi-Stakeholder Advisory Group organized the Lebanese Internet Governance Forum under the theme “Rethinking Internet Governance in times of crisis”. In this context, UNESCO Beirut hosted a panel on “Online Teaching and Learning”, in partnership with the American University of Beirut (AUB), the University of Saint Joseph (USJ), Notre Dame University (NDU), and UK Leb TechHub.
The session on “Online Teaching and Learning” aimed at exploring the impact of COVID-19 on the education sector in Lebanon, and discussing the challenges associated with remote/online learning and how to move forward towards adopting a new way of teaching and learning post-COVID 19.
Mrs Wadad Wazen, Head of New Educational Technologies participated in the session with Member of Parliament Mr Edgar Traboulsi; Educational Technology Expert at the Center of Educational Research and Development (CERD), Mr Milad Sibaaly; School Academic Director, Mrs Hiba Hamadeh; co-founder of TABSHOURA and Lebanese Alternative Learning, Mrs Nayla Fahed.
Mrs Wazen stressed in her presentation on the crisis unit that was set up at the University to be able to ensure academic and administrative continuity. She highlighted the importance of the active participation of the entire educational community, teacher, staff and students for the success of this change.
The highly-interactive session allowed participants to reflect on the challenges of online teaching and learning in Lebanon and means to improve infrastructure to provide quality teaching.
