L’Unité des nouvelles technologies éducatives de la Faculté des sciences de l’éducation présente son rapport des activités pour l’année 2013.

<LIRE LE RAPPORT>

Ce rapport montre clairement que l’usage des nouvelles technologies éducatives par les enseignants de l’USJ se développe de plus en plus et se diversifie autour de 3 axes :

– La mise à disposition des contenus numériques des cours sur la plateforme MOODLE.USJ. La nouvelle version de notre environnement numérique d’enseignement Moodle 2 est nettement plus simple à utiliser et mieux adaptée aux besoins des enseignants

– La création de projets collaboratifs avec ou entre les étudiants, sur la plateforme de blogs ETUBLOGS.USJ.

– L’utilisation des réseaux sociaux pour la communication avec les étudiants et le partage des ressources de cours.

L’UNTE va continuer en 2013-2014 à encourager les enseignants et les institutions qui souhaitent s’impliquer davantage dans la pratique des NTE en proposant de nouvelles solutions techniques et en proposant des formations spécialisées.

2013-2014 verra également les premières formations à distances mises en place dans plusieurs institutions.

rapport-2012-2013-1

 

Print Friendly, PDF & Email

Comments Off on Rapport annuel 2012-2013 de l’UNTE